长治学院2020

中国高等教育学会副会长管培俊来我院调研指导

2019年03月27日 18:17 宣传部 阅读数:[]

在深入推进“改革创新、奋发有为”大讨论和巡视整改,全力推动学院办学治校育人各项事业更好发展之际,3月25日至26日,全国政协委员、中国高等教育学会副会长、国家民委原副部级专职委员管培俊来我院进行调研指导,与班子成员和有关部门及硕士学位立项建设点负责人座谈研讨改革创新发展规划、内涵建设应用转型、学科专业建设和师资队伍建设等工作,在实验剧场作了题为《高校人事改革与新时代教师队伍建设》的学术报告,实地调研指导我院博物馆、省市科普基地海洋标本馆、美术系师生彩塑实习实训与创作研究室等。

26日下午,管培俊为全院干部教师作专题报告,从高校教师队伍建设与深化人事改革的背景、改革的趋势、改革的重点、改革的策略方法等四个方面,全面阐释了高校教师队伍建设与人事改革的要点。他指出,当前大学的竞争实质上是“人”的竞争,我国高等教育进入内涵发展新阶段,深化高校人事改革提上紧迫日程。他强调,我国高等教育总体实力达到“中上等水平”,高校教师队伍建设进步显著,但发展不均衡、不充分、不适应的问题突出。师资人才仍然是短板,用人机制是制约的瓶颈。教师队伍建设迫在眉睫,深化改革迫在眉睫。他提出,新的形势下要适应全球化和教育国际化趋势,必须建立更加开放的人事体制;适应普及化进程,势所必然的进行高校人事改革创新;适应社会和劳动力市场变化,将人事管理趋向精细化法制化;适应利益格局变化和文化多元化趋势,更加强调人事改革科学化民主化;适应教师人才队伍新的格局,在高校人事管理上要有更大的柔韧性与发展性;适应信息化发展要求,将高校人事管理日趋网络化、扁平化。他指出,要改革教师人事管理体制,落实高校自主权;完善内部治理结构、建设现代大学制度;改革教学科研组织方式,建设高水平创新团队;改革人员编制管理制度,有效配置人力资源;深化高校用人制度改革,强化能绩导向;深化职员制度改革,建设高素质职员队伍;创新薪酬分配方式,强化高校激励机制;实施人才强校战略,形成强劲的人才发展机制。他强调,高校教师队伍建设与深化人事改革需要战略思维、创新思维、法制思维、底线思维、辩证思维,提升专业化建设水平。

韩泽春在主持报告会时指出,管培俊博士就深入推进高校人事改革、加强新时代教师队伍建设,为全院干部教师做了主题突出、内涵丰富、启迪深刻的精彩报告,对各级各单位和干部教师开阔视野、提高站位,深度思考、革新理念,对表对标、提升标杆,问题导向、查摆差距,改革创新、拿出举措,奋发有为、实干奋进,都有很好的启发帮助。他要求全院上下都要进一步深入学习讨论,把自己、工作、职责摆进去,查摆自身在思想理念、制度机制、举措办法、执行落实等各方面的差距不足,深挖自己在学习提升、素质能力、创新创造、担当作为等各个方面的内在原因,提出在顶层设计、战略谋划、攻坚克难等、进位争先各个方面的管用办法,把“改革创新、奋发有为”大讨论和巡视整改进一步深化推进,全院上下为了办好党和人民满意的长治学院献计献策、出力奉献,为了建设高素质专业化创新型干部教师队伍努力扎实工作,推进办学治校育人增强与社会各界的契合度,提升服务我省和长治的贡献度,扩大学院在各领域各方面的影响力,以突出业绩迎接新中国成立70周年。

会上,党委副书记、院长茹文明为管培俊颁发我院兼职教授聘书。

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